En respuesta al interés y curiosidad de algunos padres que se acercaron, la escuela implementó dos encuentros con padres para que experimentaran algunas lecciones CoRT. En realidad, los padres habían sido informados al inicio del año escolar acerca del programa CoRT, en qué consistía, la necesidad de usarlo, la forma en que se haría. Pero, los chicos comentaron favorablemente las clases en sus casas y en ocasiones aplicaban las herramientas a situaciones diarias. Algunos de los papás que asistieron a estos encuentros comentaron que algo conocían del programa, especialmente Los Seis Sombreros, porque algunas herramientas se aplicaban en las empresas donde trabajaban. Son los que más fervorosamente apoyaban la propuesta del colegio.

El objetivo de los encuentros fue que los padres vieran cómo se desarrollaba una de las lecciones, qué supieran qué hacían sus hijos; pero para que no fueran meros espectadores la docente los hizo participar. Formó grupos integrados por padres y sus hijos y realizó en una ocasión un PMI y en otra un CAF. Resultaron dos clases muy dinámicas y divertidas en la que las respuestas de los chicos superaban a las de los padres.

El resultado de estos encuentros fue positivo y la curiosidad de los padres satisfecha.